Дружные ребята любят играть

 В нашей группе все дети талантливые,  трудолюбивые, дружные, воспитанные и аккуратные.

Во время подготовки к любой деятельности мы вместе:

• думаем  над тем, что будем делать?(учимся целеполаганию)
• для чего мы это будем делать?
  
• тщательно  продумываем, с помощью чего мы будем делать? (подбираем инструменты, предметы, которые помогут выполнению задуманного)
• решаем очень важный вопрос "как мы это будем делать?" (алгоритм действий)
• и думаем над тем, какой результат должен получится (представление образа желаемого результата) 

Наши руки не для скуки!

Сколько важных дел у маленького человека?

В нашей группе не пересчитать этих важных дел: кубики, лего "Дупло", разрезные картинки, пазлы и мазаики, куклы и многое другое ...

Огурчик

 

Ещё зимой, где-то  в феврале,  воспитанники группы "Неваляшка" вместе с воспитателями посадидили семена огурцов на своём огороде на подоконнике.

Растение расло, дети наблюдали затем как взролслые ухаживают за ним. В конце мая высадили на грядку.

Салон красоты. Игры учат общаться.

 В нашей группе есть детки четвёртого и пятого годов жизни, старшие и младшие.  Правда, бывает так, что младшие не соглашаются быть малышами, а старшенькие ещё не совсем готовы быть БОЛЬШИМИ!

Но играть любят все! Всегда и в любые игры!

Игры с песком. Огромная польза маленьких песчинок.

 Дети любят играть с песком.

Кто-то из взрослых думает, что это пустая забава, да и вещи пачкаются, да и сами малыши становятся чумазыми.

А вместе с тем,

Девочки танцуют!

 Наши девочки очень любят танцевать! А ещё придумывают и подбирают себе самые замечательные наряды как настоящие дизайнеры одежды!

С 17.05 - 21.05 в детском саду реализуется тема:

"Мир природы".

Мы будем:

-формировать у детей элементарные экологические представления об охране растений и животных.

- развать умение замечать изменения в природе.

- расширять представления о домашних и диких животных, о внешнем виде,  способе передвижения, питании, развитие умения называть части тела животных.

- уточнять знание детей о деревьях, травянистых и комнатных растений, их названия, способах ухода за ними.

- расширить знания детей о свойствах песка, глины, камня.

- уточнить представления детей об условиях, необходимых для жизни людей, животных, растений (воздух, вода, питание и т. п.).